Intérêts pour les jeunes

« D’abord, cet objet fait littéralement partie de l’identité des adolescents, et les images mentales qu’ils se construisent en permanence sont étroitement tributaires de celles qu’ils y trouvent.Ensuite, comme on (…)

Par Serge Tisseron L’empathie est une capacité complexe semblable à un édifice qui se construit en plusieurs étapes, et possède, dans sa forme achevée, plusieurs composantes.La première est l’empathie directe, (…)

Par Serge TisseronL’empathie pour autrui se construit en trois étapes.L’empathie affective apparaît en premier vers l’âge d’un an. C’est la capacité d’identifier les émotions d’autrui, notamment à travers (…)

Se construire, s’exprimer et créer : valoriser la parole des jeunes, la construction de l’identité, de la subjectivité en se confrontant à différents points de vue ; stimuler la créativité en apprenant aux jeunes à (…)

Comment libérer la parole des jeunes qui, à l’école, se sentent souvent interdits de dire ce qu’ils pensent, et qui, dans leur bande, sont paralysés par la nécessité de se ranger à l’opinion dominante ? Comment leur (…)