Pocket Films - Empathie
Filmer pour s’approprier sa propre vie
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Juliette Pham Tran, chargée de mission

Juliette Pham Tran, chargée de mission, Association Les enfants du Canal« Les ateliers Pocketfilms ont lieu dans le cadre d’un accompagnement social et éducatif, le projet Romcivic. Il existe depuis 2013 et permet à des jeunes qui vivent en bidonville de faire un service civique au sein des (…)
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Jean-Pierre Simbe, éducateur

Jean-Pierre Simbe, éducateur pour Arc 75 depuis 5 ans.« Pour entrer en contact avec les jeunes, dans un premier temps nous utilisons la rencontre, en rue. Le but est de créer une relation de personne à personne, c’est-à-dire qu’avant notre rôle d’éducateur en lui-même, nous les rencontrons (…)
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Antoine Payeur, éducateur en prévention spécialisée

Antoine Payeur, éducateur en prévention spécialisée pour Arc 75 depuis 2 ans (Paris).« J’interviens sur une zone géographique assez grande avec deux autres collègues, auprès de jeunes qui sont en dehors des institutions principalement, donc à la rue. Ils ont entre 10-12 ans pour les plus (…)
Pourquoi Pocket Films - Empathie ?
Comment libérer la parole des jeunes qui, à l’école, se sentent souvent interdits de dire ce qu’ils pensent, et qui, dans leur bande, sont paralysés par la nécessité de se ranger à l’opinion dominante ? Comment leur (…)
Pourquoi le smartphone ?
« D’abord, cet objet fait littéralement partie de l’identité des adolescents, et les images mentales qu’ils se construisent en permanence sont étroitement tributaires de celles qu’ils y trouvent.Ensuite, comme on (…)
Origine du projet
Une rencontre par Serge TisseronDepuis ma première publication sur les images en 1983, j’ai toujours défendu l’idée qu’elles sont non seulement un moyen de communication, mais aussi un moyen de communication à (…)
Les concepteurs du projet
« Pour développer l’empathie, il faut commencer par valoriser la différence. » « Que cherchent les jeunes à travers leurs terminaux mobiles ? A faire société, à se connaître, à échanger, à se construire. » (Serge (…)
Méthodologie
Les participants sont amenés à créer des petits films à l’aide d’un outil quotidien, le téléphone portable, et à s’exprimer, avec l’image comme support. Mais le processus et le résultat diffèrent de ce qui peut être (…)
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